องค์ ๕ แห่งน้ำ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 12 / 51

กระทรวงวัฒนธรรมและศาสนา ๑๐,๐๐๐ เล่ม กระทรวงกลาโหม ๑๐,๐๐๐ เล่ม สำนักงานตำรวจแห่งชาติ ๑๐,๐๐๐ เล่ม หน่วยงานทหารผ่านศึก ๑๐,๐๐๐ เล่ม ประชาชนในชุมชนต่าง ๆ ๑๐,๐๐๐ เล่ม พิธีมอบหนังสือสวดมนต์นี้ ได้

ในวันที่ ๒๘ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ ได้มีพิธีมอบหนังสือสวดมนต์ ๑๐,๐๐๐ เล่มจากหน่วยงานต่าง ๆ เช่น กระทรวงวัฒนธรรมและศาสนา รวมถึงวัดมหาวีสุดุยามะ-เซกาโปรดิทธรรมองค์ตนู ๑๐๘ องค์ ในโอกาสเดียวกันนี้มีการมุทิตาหล

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าจิ้งครัชนีชมและอนโมทนาที่พระเจ้าปเสนทิกศิลและทุกคนมีศรัทธาแก้วในการก่อเจดีย์ทรายถึง ๔๘,๐๐๐ องค์ เพราะการก่อเจดีย์เดียวก็ได้รับอนุโมทมากอย่างไม่ประมาณแล้ว คือ จะไม่ตนานรดตลอดร้อยชาต

เนื้อหาได้กล่าวถึงการที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าประทานอนุโมทนาแก่พระเจ้าปเสนทิกศิลและประชาชนที่มีศรัทธาในการสร้างเจดีย์ทรายถึง 48,000 องค์ ซึ่งเป็นการกระทำที่มีค่าและได้ผลบุญอย่างมากมาย เมื่อผู้ที่สร้างเจด

รุ่งอรณแห่งสันติภาพของโลก วันสถาปนาบ้านกัลยาณิมิตร ณ วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี ๒๙ กรกฎาคม ๒๕๖๒ ◆ ๒๙ กรกฎาคม ๒๕๖๒ (วันเข้าพรรษา) พิธีอธิษฐานจิตประดิษฐานองค์พระ ณ พระมหา-ธรรมภายเจติยศรีครบ ๒๐๐,๐๐๐ องค์

ในวันที่ 29 กรกฎาคม 2562 มีพิธีอธิษฐานจิตประดิษฐานองค์พระ ณ พระมหา-ธรรมภายเจติยศรีครบ 200,000 องค์ และพิธีสถาปนาศาสนกิจโครงการบ้านกัลยาณิมิตร ต่อมาในเดือนสิงหาคมและตุลาคมมีพิธีทอดผ้าป่าสามัคคีระดับชาต

โครงการเผยแผ่ต่างประเทศ ๑. โครงการเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ประเทศญี่ปุ่น จัดครั้งแรก พ.ศ. ๒๕๔๙ จัดทุกปีนับ ถึง พ.ศ. ๒๕๕๙ รวม ๑๓ ครั้ง (๑๓ โครงการตามวาระ) ๒. โครงการอบรมสามเณรธรรมาทายา ไทยปร

โครงการเผยแผ่ศีลธรรมต่างประเทศประกอบด้วยกิจกรรมที่สำคัญหลายอย่าง อาทิเช่น โครงการเด็กดี V-Star ซึ่งจัดตั้งขึ้นในประเทศญี่ปุ่นตั้งแต่ปี 2549 และมีการจัดมาอย่างต่อเนื่อง โครงการอบรมสามเณรธรรมาทายาในญี่ป

๒๒ อุปมาดูปัมจากพระไตรปิฏก ๑. ฉลาดในฉาน คือ มีศีล ๒. ยิงลูกศรไกล คือ การพิจารณาขบฉันตรงรูปล เป็นต้นตามความเป็นจริง ๓. ยิงไม่ผิด คือ การรู้จุ๊กทุกข์ เป็นต้น อันเป็นหลักอริยัล ๔ ๔. ทำลายกองขนาดใหญ่ คือ

บทความนี้นำเสนอการอุปมาจากพระไตรปิฏกเกี่ยวกับคุณสมบัติและการปฏิบัติของภิกษุในทางธรรม โดยให้อุปมาเป็นภาพลักษณ์ที่ชัดเจน เช่น การทำลายวิชา การปรารภความเพียรภิกษุ การมีศีล และการเจริญในอาจารคุณ ศีลคุณ วั

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๑. ภิกษุวรรคงาม คือ มีศีล สมาทานในศาลาขาว ๒. ภิกษุเข้มแข็ง คือ มีความเพียร ๓. ภิกษุมิชเชวา คือ รู้ทันถึงความเป็นจริงในอริยสัจ ๔ องค์ ๓ แห่งพ่อค้าที่ได

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎกได้อธิบายถึงคุณสมบัติของภิกษุที่ดี รวมถึงความสำคัญของการศึกษาและการปฏิบัติในธรรมซึ่งเป็นแนวทางสู่ความสำเร็จ และ บรรลุคุณในธรรม นอกจากนี้ยังยกตัวอย่างการซื้อขายท

มามิด วักกลิ อย่ากลัว จงชมดูตา fald ตา fald จักขอเธอขึ้น เรียนเหมือน[ยก]ชังซึ่งจมอยู่ในโคลนขึ้นมา มามิด วักกลิ อย่ากลัว จงชมดูตา fald ตา fald จับปลดปล่อยเธอ เรียนเหมือน[ปลดปล่อย]พระจันทร์ให้เป็น อิสระ

บทความนี้กล่าวถึงการปลดปล่อยจากความกลัวและการเรียนรู้ที่จะเห็นพระพุทธองค์ พระพุทธองค์ได้ชี้แนะให้พระวักกลิหลุดพ้นจากพันธนาการ โดยการดูแลใจตนเองและพัฒนาจิตวิญญาณ ผ่านการเจริญภาวนา การเห็นพระพุทธองค์นั้

2 การเพิ่มขึ้นของพระธาตุ ลูกมีพระธาตุอยู่ 3 องค์ แทน เสด็จมาเพิ่มอีกเป็น 9 องค์ เมื่อถูกนำมา ลอยน้ำ พระธาตุแต่ละองค์ก็จะดึงดูด เข้าหากัน แล้วหมุนเวียนเป็นวงกลมเร็ว ๆ รอบข้นน้ำอย่างน่าฉงน ทำไมพระธาตุถ

ถ้าถอดพระหยเก่อย่าไปเสียดาย เรามีองค์พระเป็นล้านๆ องค์ เยอะแยะ ไม่ต้องไปประหยัด กระเหี้ียดกระแหม่ ตระหนี่ เสียดาย ทำตัวเหมือนเป็นเศรษฐีเสียดหน่อย ไม่ต้องไปประหยัดกับมัน นี่ๆ ใหม่ เดี๋ยองค์พระจะกลับมา

บทความนี้พูดถึงการไม่ต้องประหยัดและเสียดายกับองค์พระใหม่ ที่มีมาหลายล้านองค์ โดยเน้นว่าความงามขององค์พระจะค่อยๆ เปลี่ยนไปและมีชีวิตขึ้นเรื่อยๆ ด้วยการดูอย่างตั้งใจ แม้ว่าองค์พระใหม่จะมีขนาดเท่าเดิมก็ไ

องค์ ๓๑ ความแตกต่างของผลแห่งทน ที่ให้โดยการพและไม่การพ พระบรมศสดา ทรงตรัสเล่าเรื่องเวลามพราหมณ์ ว่าวด้วย การให้ทนที่มีผลมาก แก่ท่านอนาถบิณฑิกเศรษฐี บุคคลผู้ให้ทนที่ประณีตหรือไม่ก็ตาม หากให้โดยไม่เคา

ในพระพุทธศาสนา องค์ ๓๑ กล่าวถึงความแตกต่างของผลแห่งการให้ทนที่มีต่อผู้รับและผู้ให้ โดยยกตัวอย่างอนาถบิณฑิกเศรษฐีที่ให้ทนอย่างมีความเคารพ ทรงสอนว่าการให้ทนที่มีคุณค่าต้องมาจากใจที่มีความนอบน้อมและเชื่อ

หนึ่ง ชือ "สามเณรนิโครธ" ท่านเดินอยู่ด้วยอากัปกริยา ที่สมเสื่อม สง่าม สวมเป็นเทือกเกาะเหล่ากอของสมณะ พอมีมาในจังหวะที่พระเจ้าโกศกทอดพระเนตรเห็น จากช่องหน้านต่าง แต่ท่านนี้ก็ว่า เป็นนักบวชประเภทห

เรื่องเล่าของสามเณรนิโครธที่มีอากัปกริยาสง่างาม ทำให้พระเจ้าโศภารู้สึกอยากพูดคุยและซักถามถึงวัตถุประสงค์ในการบวช สามเณรนิโครธได้อธิบายธรรมะที่ได้ศึกษา ส่งผลให้พระเจ้าโศภาเกิดความสนใจในพระพุทธศาสนา ทำใ

1 www.dmc.tv อุบาสิกาแก้วครู สุทธิวรรณ อินน้อย ในท่า Peace Position ลูกกราบขอบพระคุณ พระเดชพระคุณหลวง ซึ่งก็เป็นครั้งแรก พ่อเป็นอย่างสูงค่ะ ที่เมตตาจัดโครงการนี้ขึ้น ทำให้ ลูกได้มีโอกาสมาปฏิบัติธรรม ใ

บทความนี้บรรยายถึงประสบการณ์ของอุบาสิกาแก้วครูที่เข้าร่วมโครงการธรรมะ ซึ่งทำให้เกิดความสุขใจและความสงบในจิตใจ รวมถึงเป้าหมายในการนำประสบการณ์นี้ไปเผยแพร่และเสริมสร้างศีลธรรมให้เยาวชน รวมทั้งการฝึกสมาธ

รายการ DMC Channel เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๕ 0030-00:45 0045-01.00% 01.00-01.30 01.30-01.50% 01.50-04.00 04.00-04.30 04.30-05.00 05.00-06.35 05.35-06.15% DOU for You en 500 ศุกร์ เฮาร์ อาทิตย์ Meditat

ตารางรายการ DMC Channel เดือนกุมภาพันธ์ ปี 2555 มีหลากหลายรายการที่น่าสนใจ รวมถึงสมาธิสำหรับผู้เริ่มต้น รายการข่าวสาร วัดพระธรรมกาย และกิจกรรมการทำบุญที่สำคัญ รายการต่างๆ จะมีทั้งการบันทึกและการถ่ายทอ

๖๘ ข้อคิดรอบตัว เรื่อง : พระมหาสมชาย ฐานวุฑโฒ (M.D., Ph.D.) จากรายการข้อคิดรอบตัว ออกอากาศทางช่อง DMC ochrym เทศกาลลอยกระทง เทศกาลลอยกระทงมีที่มาที่ไปอย่างไร? ประเพณีลอยกระทงเป็นประเพณีที่มี มานานแล้ว

เทศกาลลอยกระทงมีมาตั้งแต่อดีต มีความเชื่อมโยงกับวัฒนธรรมไทยและประวัติศาสตร์ ประเพณีนี้เป็นการบูชาพระสัมมาสัมพุทธเจ้าผ่านทางการลอยกระทงและจุดโคม รวมถึงการน้อมรำลึกถึงพระบาทที่ประทับในนาคพิภพ วันนี้เทศก

๙๐ ฝันในฝัน เรื่อง : หัวหน้าชั้น วินิช พันธุ์วิริยรัตน์ ฉลององค์พระภายนอก ๒๐๐,๐๐๐ องค์ คอลัมน์นี้เฉพาะนักเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาเท่านั้น บ้านกัลยาณมิตร CHANGE THE WORLD เลี่ยนแปลงโลก วันเข้าพรรษา ๒๘

คอลัมน์นี้นำเสนอแนวคิดในการฟื้นฟูพระพุทธศาสนาและศีลธรรมท่ามกลางวิกฤตที่เกิดขึ้นทั่วโลก โดยเฉพาะในปีเสือ ผู้นำชั้นวินิช พันธุ์วิริยรัตน์ ชี้ให้เห็นถึงบทบาทของนักเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาที่ร่วมสร้างผลกร

องค์ พระ Top View

องค์ พระ Top View

ว ఏ คล้ายพระพุทธรูป ประกอบด้วยลักษณะมหาบุรุษ ครบถ้วนทุกประการ เกตุเป็นรูปดอกบัวตูม ใสสว่างเป็น แก้วตลอดทั้งองค์ คำว่า “ธรรมกาย” นั้น พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) มิได้เป็นผู้บัญญัติขึ้นเอง ในพระไตรปิฎก

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับธรรมกายตามหลักพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงลักษณะของมหาบุรุษและความสำคัญของการปฏิบัติธรรมตามวิธีการโบราณ ระบุแหล่งที่มาของคำว่าธรรมกายในพระไตรปิฎกและเอกสารทางประวัติศาสตร์ รวมถ

www.kalyanamitra.org ๔) ฝึกให้ประกอบความเพียรเครื่องตื่นอยู่เนืองๆ ฝึกให้ประกอบด้วยสติสัมปชัญญะ ๖) ฝึกให้อยู่ในเสนาสนะอันสงัด ๗) ฝึกให้บรรลุฌานที่ ๑-๔ เมื่อพระองค์ทรงสรุปหลักสูตรการฝึกอบรมพระภิกษุเสร็

บทความนี้สรุปหลักการฝึกอบรมพระภิกษุเพื่อการบรรลุฌานและการปราบกิเลส โดยชี้ให้เห็นว่าการสร้างคนในพระพุทธศาสนาเน้นการฝึกตนเองและการช่วยผู้อื่นในการพ้นทุกข์ โดยการฝึกตามหลักที่กำหนด เพื่อสร้างคนให้มีจิตใจ

www.kalyanamitra.org รู้ประมาณในการบริโภค การใช้สอยปัจจัย ๔ ตามความจำเป็น ของชีวิต ไม่ทำสิ่งใดตามอำนาจกิเลสตัณหา หมู่คณะนั้นย่อมมี แต่ความสงบเรียบร้อย น่าเลื่อมใสศรัทธา ประชาชนย่อมอยาก เข้าใกล้ อยากฟั

เนื้อหานี้กล่าวถึงการใช้ชีวิตอย่างมีสติในการบริโภคและใช้สอยตามความจำเป็น โดยไม่ปล่อยให้กิเลสตัณหามามีอำนาจเหนือจิตใจ ซึ่งจะส่งผลให้หมู่คณะมีความสงบเรียบร้อยและเป็นที่น่าศรัทธาของประชาชน ทำให้มีคนเข้าม